Neurociencia en la Crisis del Adolescente

Neurociencia del Cerebro durante la Crisis Adolescente

Programa de capacitación especializado en la formación de profesionales con amplio conocimiento del proceso de transformación estructural y funcional que experimenta el cerebro durante la etapa de la adolescencia, que permitirá comprender las diferentes etapas y campos del sistema nervioso y su relación con todo el cuerpo humano.

El proceso de cambios neuronales, psicológicos, físicos, hormonales y sociales que sufre un ser humano mientras abandona la infancia, debería ser considerado la etapa más difícil y dolorosa que enfrenta un individuo durante toda su vida. Un período de crisis que cada día aumenta gracias a las presiones sociales y la falta de comprensión que muchas veces los padres, líderes y educadores brindan por desconocer qué está ocurriendo biológica y mentalmente en su ser.

Muchos adultos, ante el temor de que sus hijos o estudiantes se desvíen por caminos que les conduzcan a vidas infructuosas y destructivas, toman acciones que, en lugar de ayudar, incrementan la crisis haciendo que el adolescente se sienta más solo y menos entendido, por ello es necesario conocer qué está ocurriendo en su sistema nervioso y glandular, ya que solo así se podrán crear estrategias de apoyo realmente útiles.

OBJETIVO 
Al concluir el Diplomado, los egresados comprenderán las razones neuroestructurales, hormonales y neurofuncionales por la cuales se dan desequilibrios emocionales y alteraciones de conducta como inestabilidad de personalidad, depresión, aislamiento, ruptura comunicacional e irritabilidad entre los 9 y 21 años, lo cual le permitirá intervenir positivamente en el desarrollo psicológico, profesional y espiritual de sus hijos o estudiantes haciendo que se sientan realmente entendidos y apoyados.

Aún cuando en este Diplomado se maneja información científica y sociológica, está diseñado para desarrollarse de un modo sencillo y absolutamente comprensible a fin de que cualquier persona, sin importar su profesión o nivel académico pueda cursarlo y asimilarlo, ya que el objetivo principal es capacitar padres y docentes que hagan uso del conocimiento para fomentar el desarrollo psicoemocional de adolescentes sanos que disfruten al máximo esta importante etapa de la vida mientras construyen sólidas estructuras paradigmáticas que les lleven al éxito y la felicidad.

CERTIFICACIÓN                 

1. Certificado otorgado por el Instituto CICP que acredita que el estudiante ha adquirido competencias específicas en materia de Neurociencia Aplicada para el Manejo de la Conducta y la Crisis del Adolescente.
2. Certificado por haber cursado y aprobado el: Diplomado Manejo de la Conducta Adolescente. Emitido por el Instituto Universitario de la Frontera (IUFRONT).

DIRIGIDO A

• Estudiantes de la conducta e interesados en Neurociencia.
• Docentes que van mucho más allá de enseñar contenidos académicos.
• Orientadores y psicólogos que desean hacer uso de la neurociencia y la bioenergética como recursos de cambio.

DOCENTE

Mg. Carlos Méndez Z. (ver ficha profesional)

INICIO inmedito

INVERSIÓN

180 US$

DESCUENTO POR PAGO único 160 US$

Pago fraccionado en: Una Cuota Inicial de 70 US$ y 2 Cuotas quincenales de 55 US$ cada una

METODOLOGÍA

• Clases grabadas en vivo – Asincrónico 
• Se desarrolla a través de nuestro Campus Virtual
• Chat interno con el facilitador
• Aula Virtual a trvés de un grupo de WhatsApp
• Puede ser desarrollado en 10 semanas

Puede avanzar a su ritmo, no hay horario, NO HAY ENCUENTROS EN VIVO, tendrá acceso a la plataforma las 24 horas.

¿CÓMO ME INSCRIBO?

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Deberás enviar el comprobante de tu pago al correo [email protected] para que sea verificado.

Debe ir acompañado de los siguiente datos:

• Nombre completo del estudiante
• Programa de estudio en el que se está inscribiendo
• Concepto de pago
• Monto en dólares equivalente al pago realizado (en caso de pagar en moneda local)
• En el caso de pagos por Zelle, colocar el nombre del titular de la cuenta

AVALADO POR 

• Instituto Universitario de la Frontera
• Instituto Centro Internacional de Capacitación Profesional

CONTENIDO

MÓDULO 1 •Fases de programación neuronal •Duelos en la adolescencia •Cambios neuronales •Estigmas de personalidad •Trastornos mentales juveniles •Crecimiento y maduración cerebral

MÓDULO 2 •Despertar hipotalámico •Maduración sexual •Materia gris, materia blanca •Funciones y cambios hemisferico cerebrales •Anclajes •Memoria

MÓDULO 3 •Cerebro en transición •Cerebro triuno adolescente •Energética y tipos de carácter •Embriaguez hormonal •Identidad sexual •Ventana de Overton

MÓDULO 4 •Ritmos circadianos •Trastornos de sueño •Crisis social •Personalidad •Socialización •Neurotransmisores inhibidores •Consumo de alcohol

MÓDULO 5 •Núcleo Accumbens •Secuetro amigdalino •Adolescencia en el tiempo •Comportamiento social •Crisis generacional •Resolución de problemas •Estrategia de ayuda adolescente

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