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Postgrado en Neuroeducación & Dificultades del Aprendizaje

49,00 US$1.111,05 US$

La 
Neuroeducación
 busca
 mejorar
la
 enseñanza
y
 el
 aprendizaje 
al
 alinear
 las
 prácticas
educativas
 con
 los
principios
 neurocientíficos.

-
+

Especificaciones

SKU: N / A Categoría: Etiqueta:

Descripción

Neuroeducación
es
un
campo
interdisciplinario
que
combina
la
neurociencia
y
la
educación
para
comprender
mejor
cómo
el
cerebro
 aprende
 y
 cómo
 este
 conocimiento
 puede
 aplicarse
 en
 entornos
 educativos.
Comprender
las
etapas
del
desarrollo
cerebral
puede
ayudar
a
los
 educadores
a
adaptar
sus
métodos
de
enseñanza
a
las
capacidades
 cognitivas
específicas
de
los
estudiantes
en
diferentes
etapas.
La
 Neuroeducación
proporciona
información
sobre
cómo
evoluciona
el
 cerebro
a
lo
largo
del
tiempo,
especialmente
durante
la
infancia
y
la
 adolescencia.
 Gracias
 a
 la
 Neuroeducación,
 los
 profesionales
 de
 la
 enseñanza
 pueden
 ajustar
 sus
 métodos
 de
 instrucción
 utilizando
 enfoques
 respaldados
 por
 la
 ciencia,
 como
 el
 aprendizaje
 basado
 en
 la
 experiencia,
la
aplicación
práctica
del
conocimiento
y
la
conexión
de
 nuevos
conceptos
con
vivencias
previas.

La
Neuroeducación
resalta
la
conexión
entre
las
emociones
y
el
 aprendizaje.
Conocimiento
 que
 puede
 ser
 aplicado
 por
 el
 docente
 para
 crear
 un
 entorno
 que
 promueva
 el
 bienestar
 emocional
de
los
estudiantes,
reconociendo
la
influencia
de
las
 emociones
en
la
memoria
y
el
rendimiento
cognitivo.

Por ello garantizamos una experiencia educativa única.

Su excelencia profesional y calidad humana alcanzarán un nuevo nivel gracias a este programa que se adapta a sus necesidades y ritmo de vida.

 

LOS EGRESADO ESTARÁN EN LA CAPACIDAD DE:

•Aprende
a
usar
su
cerebro
para
conectar
con
 el
cerebro
de
sus
hijos
o
sus
estudiantes. •Optimizar
la
experiencia
del
aprendizaje. •Conseguir
adaptación
a
la
diversidad
cognitiva. •Gestionar
el
estrés
y
las
emociones
 de
manera
productiva. •Desarrollar
habilidades
socioemocionales. •Elevar
la
calidad
profesional
al
ser un
docente
innovador. •Identificar
señales
de
 alarma
de
trastornos
del
 lenguaje
y
dificultades
 en
el
aprendizaje. •Orientar
a
la
 familia
de
acuerdo
las
 necesidades
individuales
de cada
estudiante
para referirles
a
especialistas en
caso
de
ser necesario.

 

INICIO:
•Mayo 2024

 

DURACIÓN TOTAL:
•42 semanas / 11 meses.
•900 horas académicas.

 

CONTENIDO GENERAL:
El
Postgrado
en
Neuroeducación
y
Dificultades
del
Aprendizaje
 está
conformado
por
07
Trimestres
/ 7 materias, en
los
cuales
el
estudiante
 será
integralmente
capacitado
para
fluir
en
el
ambiente
educativo
de
manera
novedosa,
ofreciendo
calidad,
eficacia
y
pertinencia.

 

DIRIGIDO A:

•Profesionales
de
la
enseñanza: Maestros,
profesores,
directores,
 coordinadores,
evaluadores,
 orientadores.

•Personas
que
ejercen
 liderazgo: Sacerdotes,
pastores,
 láicos,
coach,
 promotores
comunitarios.

 

PÉNSUM
ACADÉMICO

TRIMESTRE
1:

Materia: Neurociencia
de
la
Conducta

•Cerebro
 programable •Cardiocentrismo
 y
 encefalocentrismo  •Agentes
 de
 programación  •Funciones 
neuronales
 programadas  •Sistema 
nervioso  •Estructura
 del
 pensamiento
 individual  •Dolor
 y
 placer
 mental  •El
 placer
 y
 los
 neurotransmisores  •Sistema
 nervioso 
central
 y
 periférico  •Comunicación
 cerebral  ­• Estímulos
 y
 mensajes
 múltiples  •Objetividad
 y 
subjetividad  •Comunicación
 y
 dominante
 VAKOG  •Neuronas
 y
 sinápsis  •Cerebro 
triádico
 y
cerebro 
triúnico   •El
 cerebro
 negativo ­ •Anclajes 
y 
filtros
 mentales  •Cerebro
 y
 mente  •Estructura 
paradigmática  •Sistema
 reticular
 activador  •Nervios
 craneales  •Dualidad
 interpretativa  •Neurogénesis 
y
 neuroplasticidad  •Neuromitos  •Amígdala
 cerebral 
e
 inteligencia
 emocional

TALLERES: •Hiperactividad Neuronal  •La Educación como Herramienta de Desarrollo

 

TRIMESTRE
2: Materia Neurociencia
del
Adolescente

•Fases 
de
 programación
 neuronal  •Duelos 
de
 la 
adolescencia  ­•Cambios
 neuronales trastornos
 mentales  •Crecimiento
 y
 maduración 
cerebral  ­•Despertar
 hipotalámico  ­•Crisis 
generacional 
y
 solución 
de
 problemas  ­•Maduración
 sexual  ­•El
 placer 
y
 los 
neurotransmisores  ­•Poda 
neuronal  •Materia 
blanca
 y 
materia 
gris  ­•Funciones
 y 
cambios
 hemisfericocerebrales ­ •Anclajes 
y 
memorias  ­•Cerebro
 en
 transición  ­•Cerebro 
triúno­adolescente  •Energética
 y
 tipos 
de
 carácter  ­•Embriaguez
 hormonal
 e 
identidad 
sexual  •Ventana
 de
 Overton  ­•Ritmos
 circadianos 
y
 trastornos
 de
 sueño  •Personalidad 
y
 socialización  ­•Neurotransmisores 
y
 consumo 
de 
alcohol  ­•Núcleo
 Accumbens  •Adolescencia 
ayer 
y
 hoy  ­•Comportamiento
 social  •Ayuda
 al
 adolescente

TRIMESTRE
3: Materia Lenguaje
y
Aprendizaje

Conceptos 
de 
habla,
 lenguaje 
y
 la 
comunicación  ­­•Diferenciación
 entre
 habla,
 lenguaje
 y
 la
comunicación  ­­•Bases 
biológicas ­­ •Componentes
 del
 lenguaje  ­­•Desarrollo 
del 
habla
 y
 del
 lenguaje  •Los
 años
 cruciales  ­•­Importancia 
del
 lenguaje 
en
 el 
aprendizaje  ­­•Trastornos
 del
 habla ­ •­Trastornos
 del
 lenguaje  ­­•Etiología,
 abordaje 
y
 pronóstico  ­­•Desarrollo
 del 
lenguaje 
lectoescrito  ­­•Habilidades
 necesarias 
para 
la 
lectura  ­­•Habilidades 
necesarias
 para
 la 
escritura  ­­•Efectos
 de 
la
 sobreescolarización 
 ­•Dificultades 
del 
aprendizaje
 académico  ­­•Cómo
 detectar
 trastornos  ­­•Cómo 
tratar 
con 
los 
padres  ­•Educación
 inclusiva  ­­•Pasos 
y
 estrategias
 para
 la
 inclusión
 exitosa

TRIMESTRE
4: Materia Estrategias
de
Aprendizaje ­

La 
concentración 
 ­•El
 contenido  ­•Memorización  ­•Resistencia
 y 
motivación  ­•Competencia  •Repetición  ­•Etapas 
del
 aprendizaje  ­•Organización  ­•Orden
 y
 caos  ­•Análisis  ­•Comparación  •Evaluación  ­•Alienación  ­•Inteligencia 
 ­•Pensamiento
crítico

TRIMESTRE
5: Materia Neurociencia
en
el
Aprendizaje

•Cerebros
 que 
enseñan
 cerebros
  ­­•Educar
 es 
programar
 la
 mente  ­­•Enseñar
 y
 educar  •Meninges
 cerebrales  ­­•Cortex 
y
 lóbulos 
cerebrales  ­­•Conexiones
 TPOF  ­­•Enseñanza 
VAK. •Procesos 
cerebrales 
y
 mentales  ­­•Bulbo
 olfatorio ­­ •Amígdala
 en 
el
 aprendizaje  ­­•Experiencia 
K  ­­•La 
locura 
accumbens
  ­­•La
 hipófisis
 y 
la 
emoción ­­ •El
 hipocampo. •Educar 
las 
neuronas  ­­•El
 cerebelo  •Aprender
 a
 pensar  ­­•Desarrollo 
de 
la 
inteligencia ­­ •La 
creatividad  ­­•Aprender
 y 
enseñar
 sin 
estrés  •Aprender
 sin 
competir

TRIMESTRE
6: Materia Programación
Funcional

Intención
 de 
la 
conducta 
 ­•Supervivencia
 y
 placer  ­•Las 
decisiones  ­•Las
 ambigüedades  •Sesgos 
cognitivos  ­•Barreras
 de
 la 
comunicación  ­•Las 
expectativas  ­•Fracaso
 y
 retroalimentación  ­•La
metáfora  ­•Aprendizaje
 continuo  ­•Solución 
de 
problemas  ­•Tecnología 
del
 logro

 

TRIMESTRE
7: Trabajo
de
Grado:
 Trabajo
Social
para
el
Desarrollo

 

LA INVERSIÓN INCLUYE:
• 01 Título universitario emitido por Northern International University con apostilla de La Haya.  • 05 Certificados con carácter de Diplomado emitidos por el Instituto Centro Internacional de Capacitación Profesional. •Asistencia
técnica
constante. •Plataforma
virtual.

Adicional
a
estos
Títulos
y
Certificados
el
estudiante
podrá
 optar
por
la
acreditación
de
cada
Materia
como
Diplomado
 con
certificación
del
Instituto
Universitario
de
la
Frontera
o
 de
Northern
Academy
International.

 

INVERSIÓN:
Matrícula …………….                       45$
Trimestre 1……………                     115$
Trimestre 2…………….                  115$
Trimestre 3…………….                  115$
Trimestre 4…………….                  115$
Trimestre 5……………..                 115$
Trimestre 6……………..                 115$
Trimestre 7………………                115$
Derecho a grado ……….                40$
Título Internacional ….                80$
Apostilla de La Haya ….             260$

TOTAL 1,230.50$

 

FORMAS DE PAGO:
Contado (Descuento -10%) : 1,107.45$

 

Pago Fraccionado: (Descuento -5% por Módulo)
1 Matrícula 45 $       
7 Trimestres de 109.25 $ cada uno
Derecho a grado 40 $
Título Internacional 80 $
-Apostilla de La Haya 260$

(Total a pagar con Plan Pago Fraccionado: 1,189.75$)


•Crédito especial
:
-1 Matrícula 45$
-7 Trimestres de 115$ cu
Financiados en: una inicial  de 29$ y 4 pagos quincenales de 21.50$ c|u       
Derecho a grado 40 $
Título Internacional 80 $
-Apostilla de La Haya  260$                                        

(Total a pagar con Plan Crédito Especial: 1,230.50$)

 

AVALAN Y CERTIFICAN:
-Instituto Centro Internacional de Capacitación Profesional – Venezuela
-Northern International University – Estados Unidos
-Instituto Universitario de la Frontera – Venezuela

Información adicional

Inscripción

Contado, Crédito (Matrícula)